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  • (2005)
    La alarma social que ha causado el incremento de la violencia doméstica, hace necesaria una respuesta global y coordinada por parte de las administraciones públicas, que aúne tanto las medidas cautelares penales sobre ...
  • Betbesé Mullet, Eva; Rodríguez Plaza, Ana Belén; Díaz Orgaz, Mónica (Down España, 2020)
    Con este documento Down España pretende ayudar a los alumnos y alumnas con síndrome de Down a organizarse y a prepararse para su nueva y algo compleja incorporación educativa con motivo del COVID-19. Además, este documento ...
  • Betbesé Mullet, Eva; Rodríguez Plaza, Ana Belén; Díaz Orgaz, Mónica (Down España, 2020)
    Con este documento Down España pretende ayudar al alumnado con síndrome de Down y a sus compañeros a organizarse y a prepararse para su nueva y algo compleja incorporación educativa. Además, este documento contiene una ...
  • Betsebé Mullet, Eva; Díaz Orgaz, Mónica (coords.) (Down España, 2019)
    Down España continúa dedicando gran parte de su trabajo a mejorar la educación inclusiva de las personas con síndrome de Down en nuestro país. Para ello, teniendo en cuenta las necesidades de los docentes, las asociaciones ...
  • Delgado Santos, Clara I.; Vigara Cerrato, Ángela (Centro de Referencia Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas-CEAPAT, 2019)
    Cuaderno de comunicación para las personas con discapacidad que se comunican con sistemas pictográficos que tiene como objetivo proporcionarles un recurso comunicativo que les facilite el ejercicio del derecho de sufragio activo.
  • Martínez Buján, Raquel (2009)
    Este artículo analiza la vinculación entre la inmigración femenina en España, el servicio doméstico y la privatización de los cuidados a las personas dependientes. A partir de una serie de entrevistas en profundidad ...
  • Rodríguez, Pablo; de la Herrán, Agustín; Izuzquiza, Dolores (Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2013)
    La educación para la muerte es un área de conocimiento emergente y de escaso recorrido en España (Rodríguez Herrero, Herrán y Cortina, 2012), fundamentada en la necesidad de incluir temas perennes o radicales en la formación ...
  • Rodríguez, Pablo; de la Herrán, Agustín; Izuzquiza, Dolores (Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), 2013)
    La educación para la muerte es un área de conocimiento emergente fundamentada en la necesidad de incluir temas perennes o radicales en la formación del ser humano. Hasta el momento, las propuestas específicas de educación ...
  • Aurtenetxe, Jon Leonardo; Arriola, María Jesús; Aurrekoetxea, Maite; Beloki, Usue; Díaz de Corcuera, Elena (2008)
    Lan honetan EAEko nagusien zaintza lana bere gain hartzen duten pertsonen azterketa sakon bat egiten da. Ikerlana ‘elurrezko bola’ deritzon metodologiaz osatutako lagin batean oinarritzen da eta, egindako inkestaren ...
  • Cortés Sáez, Mariano (1999)
    El presente artículo describe en detalle el trabajo que en el ámbito de la integración laboral de personas con discapacidad realiza el Grupo Gureak a través de Zeharo y del Programa Aukera. Elaborado por el coordinador de ...