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dc.contributor.author García-Trevijano Patrón, Cristina
dc.date 2010
dc.date.accessioned 2011-11-30T16:49:56Z
dc.date.available 2011-11-30T16:49:56Z
dc.date.issued 2011-11-30
dc.identifier.issn 1887-3383
dc.identifier.uri http://riberdis.cedd.net/handle/11181/2929
dc.description.abstract La autora plantea una perspectiva de la intervención en atención temprana con niños con deficiencias múltiples y discapacidad visual desde el punto de vista de su desarrollo global, es decir, abordando los aspectos comunes, delimitados por la presencia de un déficit visual grave. Propone el marco global de la evaluación, así como un análisis de los aspectos claves de la intervención, y los principales instrumentos y adaptaciones necesarios. Indica una serie de observaciones prácticas, dirigidas tanto a la familia como a los profesionales, y establece los objetivos fundamentales para el futuro desarrollo de este tipo de intervención.
dc.language ES
dc.relation 1-16
dc.relation.ispartofseries Integración. Revista sobre Ceguera y Deficiencia Visual
dc.subject Discapacidad visual
dc.subject Atención temprana
dc.subject Detección precoz
dc.subject Evaluación
dc.subject Participación familiar
dc.subject Servicios de apoyo
dc.subject Recomendaciones
dc.subject Medio familiar
dc.subject España
dc.title Atención temprana y polidiscapacidad. Abordaje desde la discapacidad visual
dc.type Artículo
dc.relation.number 58

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