spanish | galician | basque | catalan | portuguese | english
 

Show simple item record

dc.contributor.author Rodríguez Araya, María Roxana
dc.contributor.author Guerrero Castro, Carolina
dc.coverage.spatial Costa Rica
dc.date 2012
dc.date.accessioned 2012-12-16T21:04:04Z
dc.date.available 2012-12-16T21:04:04Z
dc.date.issued 2012-12-16
dc.identifier.issn 1409-4258
dc.identifier.uri http://riberdis.cedd.net/handle/11181/3487
dc.description.abstract En el estudio se desarrolló una propuesta individualizada para promover desde el contexto familiar el desarrollo de la independencia en dos niños de cuatro años con discapacidad motora. La propuesta tiene como meta apoyar a la familia para que esta promueva destrezas en los niños y las niñas dentro del contexto familiar. Los resultados de este estudio muestran que cuando existe una guía para las familias de personas con discapacidad es más sencillo para estas iniciar procesos que de otra forma podrían verse pospuestos. A raíz de los resultados se recomienda crear propuestas de apoyo para padres y madres que les permitan construir sus propios procesos de crecimiento familiar y de desarrollo de la independencia en sus niños o niñas con discapacidad motora.En el estudio se desarrolló una propuesta individualizada para promover desde el contexto familiar el desarrollo de la independencia en dos niños de cuatro años con discapacidad motora. La propuesta tiene como meta apoyar a la familia para que esta promueva destrezas en los niños y las niñas dentro del contexto familiar. Los resultados de este estudio muestran que cuando existe una guía para las familias de personas con discapacidad es más sencillo para estas iniciar procesos que de otra forma podrían verse pospuestos. A raíz de los resultados se recomienda crear propuestas de apoyo para padres y madres que les permitan construir sus propios procesos de crecimiento familiar y de desarrollo de la independencia en sus niños o niñas con discapacidad motora.
dc.language.iso es
dc.publisher Universidad Nacional de Costa Rica
dc.relation pp. 99-111
dc.relation.ispartofseries Revista electrónica educare
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.es
dc.subject Discapacidad
dc.subject Trastornos motores
dc.subject Infancia
dc.subject Autonomía personal
dc.subject Promoción
dc.subject Casuística
dc.title La familia como promotora de la independencia en niños y niñas con discapacidad motora
dc.title.alternative Family as the promoter of independence skills in children with motor disabilities
dc.type Artículo
dc.relation.volume 16
dc.relation.number 1

Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Related Items