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dc.contributor.author Arguedas, Consuelo
dc.coverage.spatial Costa Rica
dc.date 2013
dc.date.accessioned 2014-01-21T14:16:00Z
dc.date.available 2014-01-21T14:16:00Z
dc.date.issued 2014-01-21
dc.identifier.issn 1409-4703
dc.identifier.uri http://riberdis.cedd.net/handle/11181/4077
dc.description.abstract Este artículo surge de la investigación que realiza la autora en la Maestría en Derechos Humanos de la Niñez y la Adolescencia, la cual pertenece al Programa de Estudios de Posgrado en Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica. En él se plantea la educación musical como un Derecho de la Niñez y la Adolescencia y, en igual forma, como un instrumento para el logro de otros Derechos Humanos, a partir del análisis de las necesidades e intereses de estas poblaciones. Además, se presenta en este documento la parte de la metodología correspondiente a la indagación de documentos físicos y electrónicos que enriquecieran la temática en estudio y que, al mismo tiempo, reafirmaran la importancia de una educación musical vivencial, en la cual se implementen estrategias lúdicas que favorezcan la creatividad y la participación de las personas sin ningún distingo. Asimismo, se proponen las categorías en las que se fundamenta el tema: Educación Musical y Paz, enfoque de Derechos Humanos y discapacidad y necesidades e intereses de la Niñez y la Adolescencia. Tanto en el nivel de la investigación como de este artículo, se pretende compartir esta información con docentes de Educación Musical, padres y madres de familia de niñas, niños y adolescentes en condiciones asociadas o no con discapacidad, así como con cualquier otra persona interesada. Esto lo convierte en un insumo importante para los intereses que persiguen la Política Nacional para la Niñez y la Adolescencia Costa Rica 2009-2021, la Convención sobre los Derechos del Niño y el Código de la Niñez y la Adolescencia.
dc.language.iso es
dc.publisher Universidad de Costa Rica
dc.relation 1-30
dc.relation.ispartofseries Revista Actualidades Investigativas en Educación
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.es
dc.subject Discapacidad
dc.subject Infancia
dc.subject Juventud
dc.subject Adolescentes
dc.subject Música
dc.subject Educación
dc.subject Derechos humanos
dc.subject Costa Rica
dc.title Educación musical, discapacidad y necesidades e intereses de la niñez y la adolescencia: un análisis a partir del enfoque de derechos humanos
dc.title.alternative Musical Education, Disability and Needs and Interests of Childhood and Adolescence: an Analysis Based on the Human Rights Approach
dc.type Artículo
dc.relation.volume 13
dc.relation.number 3

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Nombre: Educación_musical_discapacidad_y_necesidades_e_intereses_de_la_niñez_y_la_adolescencia.pdf
Tamanho: 445.5Kb
Formato: PDF
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