La declaración de Salamanca sobre necesidades educativas especiales 10 años después. Valoración y prospectiva
Egile:
Echeita, G.
Verdugo Alonso, Miguel Ángel
Gaia:
Discapacidad
Educación
Necesidades educativas especiales
Normativa
Planes de educación
Política educativa
Valoración
Argitalpen-data:
2004
Argitaratzailea:
INICO
Orrialde:
222
Item mota:
Monografía
URI:
http://hdl.handle.net/11181/3223
Laburpena:
Publicación que recoge las reflexiones de diferentes autores sobre las implicaciones e influencias que la Declaración de Salamanca, aprobada en la Conferencia Mundial sobre Necesidades Educativas Especiales, en el año 1994, ha tenido en la educación en estos 10 años.
Echeita, Gerardo; Verdugo Alonso, Miguel Ángel(2005)
En este artículo se presenta una revisión crítica de la educación inclusiva en España a partir de la Declaración de Salamanca. El análisis de los problemas y dificultades existentes se basa en las colaboraciones de distintos ...
Se exponen ideas personales del autor sobre el futuro de la atención y
apoyo a las personas con discapacidades intelectuales y del desarrollo. Se
resalta la necesidad de planificar explícitamente el futuro, dar prioridad ...
SEMECA, una herramienta específica para evaluar el empleo con apoyo
La calidad en el ámbito de los servicios sociales se ha convertido hoy día en algo imprescindible en las organizaciones que dirigen su atención a las ...
El creciente uso del concepto de CdV internacionalmente plantea la necesidad de evaluar sus propiedades éticas (universales) y émicas (ligadas a la cultura). Este estudio replica y amplía un estudio transcultural previo ...