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dc.contributor.author Miguel, Carmen
dc.coverage.spatial Brasil
dc.date 2014
dc.date.accessioned 2015-05-19T08:52:03Z
dc.date.available 2015-05-19T08:52:03Z
dc.date.issued 2015-05-19
dc.identifier.uri http://riberdis.cedd.net/handle/11181/4541
dc.description.abstract Partimos de la memoria historia, para recordar de dónde partimos, dónde estamos y hacia dónde hay que seguir construyendo una educación inclusiva, tomando de referente los Derechos Humanos, como principio al respeto a la dignidad de las personas con discapacidad como ciudadanos de pleno derecho y la Ley 51/2003, de 2 de diciembre, de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de las personas con discapacidad. El objetivo es visibilizar y acercar a la Universidad la sociedad y viceversa, invitando a la reflexión sobre el derecho de acceso universal a la educación, a un cambio de mirada, creando espacios de interacción y el respeto a la diversidad en la Universidad. A lo largo del tiempo se ha ido modificando sustancialmente, las creencias y tradiciones han tenido gran importancia en las connotaciones negativas hacia este colectivo, con posterioridad se dieron avances en la ciencia en sus diferentes expresiones y en cuanto a la forma de intervenir se fueron produciendo mejoras enriquecidos por los modelos o enfoques en los que se consolida la práctica. Para entender y apoyar la teoría se desarrolla una metodología mixta, utilizando datos estadísticos sobre los/as estudiantes con discapacidad en las universidades centrándose el estudio en los/as estudiantes de la Universidad Complutense. Todo esto, ha supuesto un nuevo progreso tanto en la sociedad en general como en la Universidad desarrollando unas políticas sociales y creando un espacio donde se fomente la igualdad de oportunidades.
dc.language.iso es
dc.publisher Universidade Federal da Paraíba
dc.relation 205-217
dc.relation.ispartofseries Revista Lugares de Educação
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.es
dc.subject Discapacidad
dc.subject Juventud
dc.subject Adultos
dc.subject Inclusión educativa
dc.subject Universidad
dc.subject Educación superior
dc.subject Igualdad de oportunidades
dc.subject Madrid
dc.subject España
dc.title Estudiantes con discapacidad en la Universidad Complutense diez años de igualdad de oportunidades y diseño para todos
dc.type Artículo
dc.relation.volume 4
dc.relation.number 9
dc.identifier.eissn 2237-1451

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